seseorang daripada yang lain. Dengan demikian bahwa membentuk atau (rx,y) sebesar 0,621. Dan hasil persamaan garis regresi: Y = , menunjukan bahwa nilai koefesien X1 sebesar 0,361 yang berarti bahwa lingkungan sekolah nilainya bertambah 1 maka pembentukan Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri Tulung Selapan Kabupaten OKI Pertama, ajaran-ajaran dalam Islam sangat komprehensif dan mencakup segala aspek kehidupan. Islam mengajarkan tentang akidah, ibadah, akhlak, hukum, ekonomi, sosial, politik, dan kebudayaan. Ini berbeda dengan agama lain yang hanya fokus pada akidah dan ibadah saja. K esamaan itulah yang menjadikan Alquran tidak terlalu strict dan mampu beradaptasi dengan lingkungan agama manapun. I slam mengajarkan kita untuk membuka pikiran dengan agama lain. Karena ada kesamaan baik agama yang satu maupun yang lainnya. B. Mempelajari tata ibadah agama lain. C. Merayakan hari raya agamanya dengan mengganggu umat lain. D. Menegur temannya mengejek teman lain yang berbeda agama. E. Mencari kesalahan agama lain "posisi dan hubungan Islam dengan agama lain. Islam dan agama lainnya memiliki hubungan yang sagat erat dimana terdapat beberapa kesamaan selain mengajarkan kebaikan kepada umatnya. Tidak hanya itu,Islam dan agama lain juga mengajarkan umatnya untuk bertoleransi Antar umat agama lainnya dan saling menghormati. X6UCU.

persamaan ajaran islam dengan agama lain